หลักการและเหตุผล (Introduction)
เมื่อองค์กรรับบุคลากรเข้ามาเป็นส่วนหนึ่งขององค์กรแล้ว ระบบพี่เลี้ยง หรือ Mentoring Program เป็นเครื่องมือสำคัญที่จะดูแลรักษา และสร้างให้พนักงานใหม่ สามารถเข้าใจบทบาทหน้าที่ กระบวนการ ค่านิยม วัฒนธรรมในองค์การ เพื่อให้เขาสามารถปฏิบัติงานอย่างถูกต้องและแสดงศักยภาพได้อย่างเต็มที่ การมีระบบพี่เลี้ยง หรือ Mentor ที่ดีที่ให้การดูแล เอาใส่ใจ สอนงานที่ครบถ้วน ชัดเจน มีประสิทธิภาพและสร้างสรรค์ จะสามารถรักษาและดึงดูดพนักงานไว้ให้ปฏิบัติงานได้อย่างเต็มประสิทธิภาพและเติบโตไปพร้อมกับองค์กรได้
วัตถุประสงค์ (Objective)
1. เพื่อให้ผู้เข้าอบรมได้เรียนรู้และเข้าใจระบบการเป็นพี่เลี้ยงในองค์การ (Mentoring System)
2. เพื่อให้ผู้เข้าอบรมรู้จักการดำเนินการ ระบบพี่เลี้ยงในองค์กรอย่างมีประสิทธิภาพและสร้างสรรค์
3. เพื่อให้ผู้เข้าอบรมสามารถนำความรู้ในการดูแลและเป็นพี่เลี้ยงพนักงานไปประยุกต์ใช้ในองค์การ สร้างระบบให้ยั่งยืน ลดปัญหาการสูญเสียบุคลากรได้
คุณสมบัติผู้เข้าอบรม (Target Participants)
หัวหน้างาน ผู้จัดการ ฝ่าย HR และหน่วยงานต่างๆ ในองค์กร
เนื้อหาการบรรยาย (Key Contents)
1. เราอยู่ในบทบาทใดในองค์กร และสามารถสร้างอะไรให้องค์กรได้บ้าง
Ø Check in สิ่งที่เรารู้สึก และเป็นอยู่ เพื่อสร้างเป้าหมายเดียวกันในการเรียนรู้
2. คนทำงาน GEN ต่างๆ ในองค์กร เข้าใจความแตกต่างก่อนสร้างระบบ Mentor
3. ความสำคัญ บทบาทพี่เลี้ยงในองค์กร และคุณสมบัติผู้ที่จะมาเป็นพี่เลี้ยง
4. Mentor และ Mentee ความสัมพันธ์ระหว่างพี่เลี้ยงและน้องเลี้ยง ที่ได้มากกว่างานดี
Ø พี่เลี้ยงได้อะไรจากการเป็น Mentor
Ø น้องเลี้ยง ได้อะไรจากการมี Mentor
Ø องค์กรได้อะไรจากการมีระบบ Mentor
· Workshop GAP Analysis
5. แนวทางและขั้นตอนดูแลพนักงานใหม่ของพี่เลี้ยงที่มีประสิทธิภาพและสร้างสรรค์
6. เทคนิคการเป็นพี่เลี้ยงโดยใช้ TAPS Model ร่วมกับการโค้ชและการฟัง
7. รูปแบบการเรียนรู้ของคน เพื่อสร้างการพัฒนาศักยภาพที่ตรงจุด ถูกสไตล์
8. การสร้างระบบพี่เลี้ยงในองค์กร Implementation & follow up Plan
· Workshop
9. ปัญหาที่อาจจะเกิดขึ้นและแนวทางแก้ไข สำหรับระบบพี่เลี้ยง
10. สรุปการเรียนรู้
รูปแบบการอบรม (Methodology)
บรรยายพร้อมการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วมผ่านกิจกรรม Workshop ต่างๆ เช่น Brain storming, Game, Role play and presentation, Clip Video Learning เพื่อสร้างการเรียนรู้ร่วมกัน โดยใช้แนวทางการโค้ชและการเรียนรู้แบบมีปฏิสัมพันธ์กันระหว่างผู้เรียน เพื่อฝึกการคิด การระดมสมอง การลองปฏิบัติ อันจะนำไปสู่การเข้าใจองค์ความรู้แบบเข้าใจด้วยตนเองและนำไปประยุกต์ได้ สัดส่วนการบรรยายและฝึกปฏิบัติ 60 : 40
วิทยากร อาจารย์ชัญญชิตา ศรีชัย
ประสบการณ์ทำงานรวมกว่า 20 ปี โดยดำรงตำแหน่งเป็นผู้จัดการและผู้บริหารในบริษัทญี่ปุ่น อเมริกา และไทย โดยทำงานทั้งส่วน HRM, HRD, Knowledge Management และ Organization Development ประสบการณ์ในโรงงานอุตสาหกรรมที่หลากหลาย ทั้งกลุ่มอิเลคทรอนิก ยานยนต์ อุปกรณ์สำนักงาน ธุรกิจโทรคมนาคม ธุรกิจ Oil & Gas และอุตสาหกรรมอาหาร ดำรงตำแหน่ง Manager, HRBP, SR.Manager, และ HR Director มีความถนัดในงาน HR Generalist และมีความเชี่ยวชาญใน Corporate Communication, Employee Engagement, Employee Relation, Training & Development และ Performance Management ปัจจุบันเป็นวิทยากรสถาบันพัฒนาฝีมือแรงงานภาค 3 ชลบุรี วิทยากรอิสระ และที่ปรึกษาบริษัทพฤกษาพรรณวดี บริษัท Maxidea และบริษัทฉั่วฮะเส็ง จำกัด และเป็น Communication Director ของสมาพันธ์โค้ชนานาชาติ Bangkok Chapter (International Coaching Federation)
ประวัติการศึกษา
- ปริญญาโท สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ คณะรัฐประศาสนศาสตร์ สาขาการจัดการภาครัฐและภาคเอกชน
- ปริญญาตรี มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช คณะรัฐประศาสนศาสตร์ สาขา การบริหารทรัพยากรมนุษย์
- ปริญญาตรี มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ คณะศิลปศาสตร์ เอกประวัติศาสตร์ โทภาษาอังกฤษ
กำหนดการ
|
วันที่ 28 ตุลาคม 2563
|
บุคคลทั่วไป
|
3,900 + 273 = 4,173
|
เวลา
|
09.00-16.00 น.
|
สมาชิก, โอนเงินก่อน 22 ต.ค. 2563
|
3,500 + 245 = 3,745
|
สถานที่
|
โรงแรมจัสมินซิตี้
สุขุมวิท ซ.23
|
สมัคร 3 คนขึ้นไป ท่านละ 3,200
|
3,200 + 224 = 3,424
|
สมัคร 5 คนขึ้นไป ท่านละ 2,900
|
2,900 + 203 = 3,103
|
หมายเหตุ - ค่าลงทะเบียนเข้าร่วมสัมมนาสามารถนำไปลดหย่อนภาษีเงินได้นิติบุคคลได้ 200%
- ราคารวมเอกสารประกอบการสัมมนา, อาหารกลางวัน, น้ำชา-กาแฟ
กรุณาดาวน์โหลดหลักสูตรและใบลงทะเบียนที่นี่ หรือกรอกข้อมูลในแบบฟอร์มด้านล่างเพื่อลงทะเบียน